家庭教育孩子的方法

家庭教育孩子的方法

如何能培养一个有教养而又模范的孩子？美国父母网站总结发表了25条注意事项，只要孩子在九岁前学会这些礼貌语言和行为，他们就会成为人见人爱的模范孩子。

步骤/方法

1、如果孩子要什么，要很有礼貌地请求，一定能够要加个“请”字。“我要吃糖”不行，应该说“请给我一点糖”。最好还做个友好的努力，带着微笑请求。

2、人家给你什么，不要马上离开，给东西的人会感觉被冒犯了，一定要说声“谢谢”。也可以很有创意地道谢，比如说画张画，或者回送张卡片。

3、孩子不能随便打断父母的对话，等大人说完话了，他们会回答孩子的问题。但是如果是个紧急情况，那么允许马上发言。

4、如果需要发言，那么要有礼貌地引起别人注意力，比如说“对不起，我能够说点什么吗？

5、如果孩子不知道什么被允许，那么问一下父母就清楚了。

6、一个人应该说实话，但是没有人喜欢听反面意见，太伤感情。你可能有自己的意见，但是为了顾全别人的感受，最好不要说出来。

7、不能随便评论别人的外表，可能会伤人感情。但是表扬人家外表的话一般很受欢迎。

8、如果别人向你问好，你要有礼貌地回答，然后问一下对方好不好。

9、上朋友家去玩，离开的时候要谢谢人家父母，“多谢让我在这里玩”。

10、不要随便闯入房间，也许人家正在忙碌，敲敲门，得到许可再进去。

11、打电话的时候说一句“和您说话的是……”，加上一句打电话原因，对方就会很友好地回答你。

12、不要说脏话，不管感觉怎么糟糕。

13、收到礼物都要表示高兴，不要马上开始抱怨礼物。

14、不要骂别人，不要对别人说你自己不想听到的话。别的小朋友和你一样，也有感情，不喜欢被伤害，不喜欢哭泣。

15、不要欺负别人，这反而表明你的弱小。多一点同情心，你的朋友会更多。

16、“真无聊”，一个人一生中有很多时刻会感到无聊，但是不需要故意捣乱。

17、如果和别人撞起来，马上要说“对不起”。你可以问一下对方疼不疼，说你不是故意撞上去的。

18、不要掏鼻子，也许觉得好玩，但是这不是礼貌的行为。如果你咳嗽或者打喷嚏，要把嘴捂着。

19、进门的时候回头看看，后面有人的话就把门开着等他们进来，不要看也不看就关门。

20、如果你看到邻居、老师、家长在忙碌，询问一下你还能帮忙。如果他们让你帮忙，你能够学到一些东西。

21、如果父母叫你做什么事情，不要抱怨，好好做好，脸上还要微笑。

22、如果别人帮助了你，要说声谢谢。那么下次人家也愿意来帮你的忙。

23、吃饭的时候不要玩刀叉，这不是玩具。

24、吃饭的时候不要把衣服搞脏，胸前放一块餐巾。

25、吃饭的时候需要盐，但是够不到，那么就很礼貌地向别人请求把盐递过来。

毁掉孩子的六种家庭教育方法

家长在教育孩子的时候，很多时候都是依照家长自己的想法，往往忽视了这样做是强孩子所难，忽略孩子的个性和自主性，以下这些毁掉孩子的“六大绝招”，希望看到的你从来没用过。

1、1、追求完美、期望过高

由于父母不想让自己失望，就不断地给孩子施压。当孩子为了家长的期许不断迎合的时候，他就失去了自我，他的生命状态不再自在和流畅。

他只能紧紧地抓住他付出了这么大的代价得来的“优秀”。这样“优秀”的孩子，是一枚炸弹，随时会被引爆，不是炸伤别人，就是炸坏自己。

有一个统计数字，大学中有心理疾病的孩子，有23%在初高中被公认是“很优秀”者。但孩子又是千差万别的，即使是威逼利诱也有很多无法达到父母的期许，因而产生自卑和逆反心理。

2、2、孩子不令自己满意时贬损他、责罚他

其实孩子不能让父母满意的时候已经很内疚，这个时候父母再责骂他，会让又愧疚变成反感再到破罐子破摔。再不然就是暂时隐忍不发作却埋下了心理疾病的引子，随时可能爆发。

3、3、有条件地满足孩子的需要

你考第一名就买旅游鞋！你进入前五名我们就全家去旅游！很多家长都把这个视为一种对孩子合理开明的奖惩举措！殊不知，这带给孩子潜意识的讯息是：符合爸爸妈妈的标准，才是被爱的。然后孩子会为了得到父母的爱付出失去自己的代价！

4、4、预言孩子没出息

预言孩子没出息有两种后果，一是你越说他没出息，他越没出息，完全丧失斗志和学习能力，最终实现你的预言！另一种孩子，你说越说他没出息，他越要证明自己有出息，但是一辈子活在“证明”中，失去自我，也丧失了生活的智慧和让自己幸福的智慧。

5、5、代替孩子做选择

孩子的心理独立期有三个阶段，分别是3岁、9岁和12岁。小的时候，孩子自己吃饭，父母应关怀而不干涉，不要说你都吃到衣服上了，我来喂吧！再或者孩子想穿什么衣服你也要代为选择！还有不声不响为孩子报了钢琴班，都是不智之举。

家长总是在用“自己的头脑”操控孩子，但是忽视了代替的过程就是剥夺孩子成长的过程。你剥夺了孩子某方面的成长，孩子就丧失了某方面的能力。

6、6、对孩子不信任

不认为孩子有控制能力，不认为孩子其实可以做到，彻底毁灭了孩子的自尊和上进心。培养孩子成“才”，应该先让孩子先“成人”，否则各种各样的问题孩子只会越来越多。