幼儿神经系统及特点， 首先，神经系统
(一)神经系统的组成
神经系统由中枢神经和外周神经组成。
1.中枢神经系统：包括大脑和脊髓
2.周围神经：由脑神经、脊神经和自主神经组成，连接中枢神经和身体各个器官。
(二)神经系统的基本活动
神经系统的基本活动方式是反射。反射是指在中枢神经系统的参与下，机体对刺激的反应。反射可以分为无条件反射和有条件反射。
(3)大脑皮层活动的某些特征
1.优势原则
人的学习和工作效率与大脑皮层相关区域是否处于优势兴奋状态有关。
兴趣可以促进显性兴奋的形成。人们更关注自己感兴趣的东西，却可以对其他无关的刺激视而不见。
2.镶嵌活动原理
人在从事一项活动时，只有相应区域的大脑皮层在工作(兴奋)，而与这项活动无关的区域处于休息状态(抑制)。随着工作性质的变化，工作区和休息区是不断轮换的。
3.动态定型原则
如果一系列刺激总是以一定的时间和一定的顺序出现，重复多次后，这个顺序和时间就固定在大脑皮层上，有了规律。到了一定时间，大脑知道该做些活动了，自然而然就去做了；每当电流刺激出现时，
大脑就知道下面该做什么，提前做好了准备。
二、幼儿神经系统的特点
(一)神经系统发育迅速
1.脑细胞数目增长
2.神经髓鞘化
(二)容易兴奋，容易疲劳
小儿大脑皮质易兴奋，不易抑制，表现为容易激动，控制自己的能力较差。让他干什么容易接受，让他别干什么就难了。因为别干什么是一种抑制过程。
(三)需要较长的睡眠时间
小儿神经系统的发育尚未成熟，需要较长的睡眠时间进行休整。
练习题
托幼机构合理安排幼儿的生活和学习，促使儿童养成良好的生活和学习习惯，这是利用大脑皮层活动的什么原则( )。
A.优势兴奋B.镶嵌式活动C.动力定型D.保护性抑制
C。解析：动力定型原则又称为自动化，是指如果一系列刺激总按照一定时间、顺序和模式出现，这样多次重复之后，大脑就会记忆这些刺激，形成规律。促使幼儿形成良好的行为习惯，应利用动力定型原则。
重点知识梳理大脑皮质活动的某些特性
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